
introduction
《教学研究》杂志,于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:13-1216/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教学改革与实践、基础教育教学改革论坛、高等教育与大众教育等。
《教学研究》杂志主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章,主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。
introduction
《教学研究》杂志,于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:13-1216/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教学改革与实践、基础教育教学改革论坛、高等教育与大众教育等。
《教学研究》杂志主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章,主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。
column
课程教学改革 教育教学管理 学习科学 基础教育教学改革 “名著导读”专题 教师教育 实践教学改革 教育论坛 教育访谈
honor
characteristic
(1)所有稿件的电子文档本刊将永久保留,作者可随时登录网站查看和下载,但本刊不能保证网站数据绝对安全,也不承担相应的保管责任,请作者投稿时务必制作备份。
(2)论文题目和各级标题应简洁、准确,20个字以内为宜;避免使用非公知、公用的缩略词及代号。
(3)参考文献列在文末,以中括号编码,按照文中引文出现的先后顺序排列,不单独分中外文。同一文献只出现一次。禁止将一部参考文献标注多个序列号。英文参考文献中的书名用斜体。
(4)内容摘要:反映研究对象和范围、采用的研究手段和方法、得出的核心结论,体现论文的创新性和学术影响,旨在提高论文的引用量与转载量。一般以400-500字为宜。
(5)来稿附上联系人的姓名、通信地址、联系电话、电子邮箱地址。
introduction
《教学研究》杂志,于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:13-1216/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教学改革与实践、基础教育教学改革论坛、高等教育与大众教育等。
《教学研究》杂志主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章,主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。
《教学研究》杂志,于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:13-1216/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教学改革与实践、基础教育教学改革论坛、高等教育与大众教育等。
《教学研究》杂志主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章,主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。
课程教学改革 教育教学管理 学习科学 基础教育教学改革 “名著导读”专题 教师教育 实践教学改革 教育论坛 教育访谈
(1)所有稿件的电子文档本刊将永久保留,作者可随时登录网站查看和下载,但本刊不能保证网站数据绝对安全,也不承担相应的保管责任,请作者投稿时务必制作备份。
(2)论文题目和各级标题应简洁、准确,20个字以内为宜;避免使用非公知、公用的缩略词及代号。
(3)参考文献列在文末,以中括号编码,按照文中引文出现的先后顺序排列,不单独分中外文。同一文献只出现一次。禁止将一部参考文献标注多个序列号。英文参考文献中的书名用斜体。
(4)内容摘要:反映研究对象和范围、采用的研究手段和方法、得出的核心结论,体现论文的创新性和学术影响,旨在提高论文的引用量与转载量。一般以400-500字为宜。
(5)来稿附上联系人的姓名、通信地址、联系电话、电子邮箱地址。
Disclaimers
本站合法持有《出版物经营许可证》,主要从事期刊零售和咨询服务,不是任何杂志官网,不涉及任何出版事务。本站仅提供有限咨询服务,需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道,是否录用一切以出版商通知为准。本站提供的期刊信息均来源于国家新闻出版总署及网络,仅供参考,提及的第三方名称或商标,其知识产权均属于相应的出版商或期刊,本站与上述机构无从属关系,所有引用均出于解释服务内容的考量,符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关,若期刊信息有任何问题,请拨打电话400-8848-971,我们会认真核实处理。 若用户需要出版服务,请联系出版商。